06 февраля 2024, 08:35
День второй. Учащиеся 5-9 классов продолжили решать задания олимпиады по математике на платформе Учи. ру. Особенно активны шестиклассники. Многие ребята набрали достаточно баллов, чтобы стать победителями и призёрами. Лучший результат у Султанова Владимира – 67 баллов из 70. Олимпиада ещё не закончилась, ждём максимальный результат!
В 8 классе проводилась практическая работа по физике с использованием оборудования "Точки роста", цифровой лаборатории «Z.LABS. ZARNITZA». Тема «Электрическая цепь и её составные части» была отработана всеми учащимися полностью. Учащиеся отметили простоту определения составных частей электрической цепи по условным знакам на оборудовании и легкость соединения приборов в цепи.
День второй. Учащиеся 5-9 классов продолжили решать задания олимпиады по математике на платформе Учи. ру. Особенно активны шестиклассники. Многие ребята набрали достаточно баллов, чтобы стать победителями и призёрами. Лучший результат у Султанова Владимира – 67 баллов из 70. Олимпиада ещё не закончилась, ждём максимальный результат!
В 8 классе проводилась практическая работа по физике с использованием оборудования "Точки роста", цифровой лаборатории «Z.LABS. ZARNITZA». Тема «Электрическая цепь и её составные части» была отработана всеми учащимися полностью. Учащиеся отметили простоту определения составных частей электрической цепи по условным знакам на оборудовании и легкость соединения приборов в цепи.
В 8 классе проводилась практическая работа по физике с использованием оборудования "Точки роста", цифровой лаборатории «Z.LABS. ZARNITZA». Тема «Электрическая цепь и её составные части» была отработана всеми учащимися полностью. Учащиеся отметили простоту определения составных частей электрической цепи по условным знакам на оборудовании и легкость соединения приборов в цепи.
Фотографии
